На 15 април 2026 г. студенти от специалност „Право“ в Софийския университет „Св. Климент Охридски“ проведоха учебно посещение в Комисията за защита на личните данни (КЗЛД). Студентите бяха приветствани от председателя на КЗЛД – г-н Борислав Божинов. Целта на посещението беше да свърже теоретичните знания на студентите с реалната практика на Комисията.

По време на посещението студентите имаха възможност да се срещнат с експерти от специализираната администрация на КЗЛД, които представиха основните функции и правомощия на Комисията, както в областта на защитата на личните данни, така и по отношение на защитата на лицата, подаващи сигнали. Беше представена и организацията на работата в институцията по дирекции, като се представи и тяхната роля в осъществяването на различните дейности.

Особено внимание беше отделено на ролята на КЗЛД като надзорен орган, включително правомощията ѝ по извършване на проверки, налагане на административни санкции и гарантиране спазването на законодателството в областта на защитата на личните данни. Беше подчертано значението на ефективния контрол за защитата на правата и свободите на гражданите в условията на динамично развиваща се дигитална среда.

Съществен акцент беше поставен и върху дейността на Комисията по прилагане на Закона за защита на лицата, подаващи сигнали или публично оповестяващи информация за нарушения (ЗЗЛПСПОИН). На студентите бяха представени основните процедури, гаранциите за защита на лицата, подаващи сигнали и ролята на КЗЛД за осигуряване на сигурна и надеждна среда за тях.

Студентите имаха възможност да зададат въпроси и да получат експертни разяснения по теми, свързани и с административнонаказателната практика. Учебното посещение предостави на студентите по право допълнителна възможност да се запознаят с практическите аспекти на защитата на личните данни и с прилагането на съответната правна уредба в дейността на Комисията.

Като част от своите стратегически цели, КЗЛД продължава да развива инициативи, насочени към сътрудничество с академичните среди и повишаване на професионалната подготовка на студентите.